ハイキュー!!と人間多様性チーム(スクフェス大阪2024)

種別: プレゼンテーションスライド(Docswell) 著者: 懸田剛(Takeshi Kakeda) 日付: 2024-06-22 イベント: スクラムフェス大阪 2024 四国トラック パス: raw/slides/docswell/20240622_ハイキュー!!と人間多様性チーム.pdf(90ページ) URL: マンガを多数引用しているためスライド非公開(希望者は個別連絡ください)

要約

「みんな違って、みんないい」を心から信じたくなることをゴールに掲げた発表。PCM(プロセスコミュニケーションモデル)の6つのパーソナリティタイプを、人気バレーボール漫画『ハイキュー!!』のキャラクターに重ねることで、人間の個性の違いを直感的・感情的に理解させる試み。チームの多様性をいかに活かすかを、実際のチームスタイルの比較(烏野vs白鳥沢)を通じて問いかける。

主要なポイント

セッションゴールと人間多様性の定義

  • ゴール:「みんな違って、みんないい」と心から信じたくなる
  • 人間多様性の3要素:個性・違い・凸凹
  • 生物多様性と人間多様性は同型(diversity の核心テーゼを実演)

PCM 6タイプとハイキュー!!キャラのマッピング

PCMタイプハイキュー!!キャラ
シンカー(青)月島、孤爪
パシスター(紫)影山、澤村
イマジナー(茶)孤爪、月島
ハーモナイザー(橙)東峰、菅原、澤村、田中
レベル(黄)木兎、日向、天童、及川
プロモーター(赤)西谷、田中、影山

(Takeshiのプロファイル:Base=Rebel〈レベル〉、Phase=Rebel〈レベル〉)

タイプ間の摩擦・相性

  • シンカー⇔レベルの100年戦争:論理的に物事を進めたい人と楽しさ優先の人の摩擦
  • ハーモナイザー⇔イマジナーの問題:ハーモナイザーが「かわいそう」、イマジナーが「疲れる」と感じる
  • ハーモナイザーが傷つく構造:シンカーやパシスターが「事実・意見を述べる」だけで、ハーモナイザーは心が傷つく

パーソナリティ毎のストレス状態

タイプ兆し(ドライバー)ストレス下(ディストレス)
シンカー過剰な説明・仕事を奪う相手を攻撃
パシスターあら捜し・嫌味独善的・価値観強要
ハーモナイザー優柔不断・断れないミスを連発・落ち込む・自分を責める
イマジナー極端に無口・無反応引きこもり・現実逃避
レベル頑張るが放り出す・はぐらかす不平不満・責任転嫁
プロモーターそっけない態度・助力しないルール違反・話のすり替え・裏工作

(例:影山の中学時代「コートの王様」=パシスターのディストレス。独善的な態度でチームが崩壊)

相棒は「違うタイプ」が多い

  • 梟谷高校:木兎(レベル)+ 赤葦(シンカー)→ 「好不調があっていい!それを含めてパフォーマンスをだすのが梟谷」
  • 白鳥沢高校:牛島(パシスター)+ 天童(レベル)
  • 青葉城西高校:及川(レベル)+ 岩泉(ハーモナイザー)
  • →「違うタイプで補完し合う!!」

心理的ニーズ(タイプ別)

タイプ心理的ニーズ
シンカー仕事の承認(成果・効率)、時間の枠組み
パシスター仕事の承認(取り組む姿勢)、信念・確信
ハーモナイザー一人の人として無条件に受け入れられること、感覚的心地よさ
イマジナー一人だけの時間・空間
レベル楽しい接触
プロモーター刺激的な出来事を起こす・起きる

自分を満たせて、初めて他人を気遣う余裕ができる

チームスタイルの比較

各チームの個性(チームスタイルに優劣はない):

  • 烏野高校:攻撃と変革。集まった人の個性から生成されたコンセプト。日向が変わり続け周囲がついていく図式
  • 条善寺高校:全力で遊ぶ。楽しそうならいきなり本番で初めての攻撃にチャレンジ
  • 青葉城西高校:自律と調和。及川がメンバーの力を引き出す。選手だけで自律的にカイゼン
  • 白鳥沢高校:個と力。監督のコンセプトにかなったメンバーを集めたチーム
  • 音駒高校:守りと連携。孤爪の冷静な分析と戦術

問い:

そこに集まった人たちの個性が120%発揮できているか? チームはカラフルか? 相手の個性を受け入れ認めているか?

チームにおける「ありのままの受け入れ」

  • 影山の「コート上の王様」をネガティブでなく相手の個性として丸ごと受け入れるシーン(ハイキュー!!25巻)→「お前は、ありのままでいい」
  • 自分の弱さを認め・受け入れ越えようとするか?
  • 失敗を予測して先に諦めるのでなく「今を生きる」を選択する(月島のガッツポーズシーン、10巻)

フォース vs パワー(まとめの補足概念)

フォースパワー
分離・分断全体性
不快から源(ソース)から
外側から内側から
生命を奪う生命を与える
正当化あるがまま

david-hawkins のパワーvsフォースの概念を組織・チームに接続)

まとめスライドの言葉

  • ハイキュー!!は人間多様性を学ぶのにオススメの題材
  • PCMは、人間の多様性を知り実践する上でとても役に立つのでオススメ
  • 自分を知り、自分を満たし、他者を満たす。「自分接待最重要」
  • 既存の枠にとどまるのでなく、今いる人たちで枠を超えて羽ばたいていけ!

皆がありのままでいい。ひとりひとりの個性を最大限に生かす

“未来に発展も変革も無いと信じる理由は無い”(ハイキュー!!より)

今いる人々で越えていけ!!

関連ページ

  • process-communication-model — PCM:本スライドの中心的ツール。6タイプの詳細定義はこちら
  • diversity — 多様性:生物多様性と人間多様性の同型テーゼ。本スライドはその具体的実演
  • human-attunement-system — HAS:心理的ニーズを満たすことで余裕が生まれるという構造は HAS の調律概念と接続
  • nvc — NVC:心理的ニーズという共通軸
  • david-hawkins — パワーvsフォース:まとめスライドで明示的に引用
  • felt-state-pattern — FSP:チームのカラフルさ・場の状態の記述と接続

引用・メモ

「違いがわかれば 関わり方も変えられる」

「自分を守るのか、新しいスタイルを探求し続けるのか。どっちもあり。あなたは、どちらが好き? 僕は烏野。」

「“強さ”とは 実に多彩」(バレーボールは高さだけが強さではなく、多様な戦い方に価値がある。ハイキュー!!より)

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  • Advance(2DAY):ディストレスの戻し方・より深い原理